新媒体技术突飞猛进，拉开了全媒体时代的序幕，促使广播电视学顺应时代的发展和需求加快改革的步伐。当前，广播电视学存在着课程体系陈旧、考核机制僵化、实训平台缺乏和教师队伍建设尚未完善的问题。作为一门培养应用型人才的具有实践性、时代性的学科，广播电视学的改革应当从结合时代特点和学科特色，以OBE理念为指导，从教学模式、实践机会以及教师队伍三方面着手，培养与全媒体时代相适应的、能够运用多介质进行内容生产与传播的复合型人才。
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