摘要

在小学英语教学过程中,游戏教育的融入能够在很大程度上满足新课改的教学要求,对培养学生的综合素养有着极其重要的促进作用,游戏教育的应用模式,不仅具有极强的可行性,还能有效提升学生的综合素质,达成教学目标。