城市学校激烈的职业竞争导致城市教师向乡村回流已逐渐形成趋势。城市教师回流既可以解决城乡教师资源分配不均等困难,也可以解决农村教学观念陈旧、教学结构单一等问题。在实际操作中建议乡村地区学校通过给回乡执教教师以薪资、福利帮扶,评估政策倾斜,相对的教学自由,打造教师互助平台等措施,提高逆向回流教师的留驻率,加强农村学校对青年教师人才的吸引力,提高农村学校的师资力量。
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