本研究通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,分析目前高校健美操教学的现状以及教改的驱动因素和阻力因素,阐述创建健美操微课资源库的意义和具体流程。结果表明健美操微课资源库的建设能完善补充体育课程线上学习资源,利用微课资源库进行教学延伸高校健美操课堂教学,培养学生主动学习、合作学习和自主解决问题的能力。建议通过提高微课设计质量、提高教师信息素养、为学生提供自主学习保障来提高微课资源库的利用率和教学质量。