摘要

物理是一门学生在初中阶段才开始接触的学科,相对于其他学科,物理学科的学习对学生自主探究能力有着很高的要求。因此,传统"填鸭式"的教学模式在物理学科的教学上并不适用。为了更好地保障学生物理学习的进步与发展,初中物理教师应该积极地引入先进的教育理念和教学模式,提高课堂教学质量。本文结合笔者在教学工作中遇到的问题,从多个角度来论述探究式教学法在初中物理教学中的实践与应用。