在小学英语教学中，如何提升学生的语用能力，一直都是教师关注的主题。新课标指出，英语教学应遵循儿童的认知发展规律，用适合小学生的教学方法，引领学生敢于说话、学会写作。看图说话写作训练是以“图”为媒介，引导学生进入图画的情境，并产生想要说话的渴望，在说话训练的基础上进行写作训练，以引领学生在英语学习中逐步走向深层次对话，写出高质量的文章。基于此，本文主要就小学英语看图说话写作教学的有效实施策略提出建议。
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