<正>一、中学历史教学面临的困境1.应试思维影响严重。在历史教学中,部分教师受应试思维的影响,未能树立新型教学理念,还是采用"满堂灌"的教学方式,让学生死记硬背一些知识点,把完成"教学任务",让学生考出好成绩作为教学的唯一目标,置历史学科的社会功能于不顾。2.部分教师专业素质较低。初中历史教师的专业能力参差不齐,部分教师专业素质较低,教学手段落后,多是照本宣科,还有一些教师并非科班出身,对历史教育的核心
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