摘要

<正>幼儿教育是一项以幼儿身体机能发展为基础的多元化教育活动,是满足其多元化发展需要而创设的趣味化教学方式。特别在教育中,注重培养幼儿的运动意识,帮助他们在主动融入教育中有针对性参与交流,定会增强他们运动的激情和主动。从多元化和开放性的运动中找出寓教于乐的方法,一方面,能够使得幼儿主动爱上学习,让他们能够有更多的活力和激情;另一方面,能够让幼教更有生机活力,能让幼儿在主动参与中形成独特认知思