基于“互联网+”的高职英语互动式教学模式的研究与实践

作者：沈成丞

来源：农家参谋, 2019, (17): 195-196.

• “互联网+”
• 高职英语
• 教学模式
• 互动

在"互联网+"的背景下,高职英语教学需要借助互联网改进传统教学模式的不足之处,从而激发"互联网"一代的学习积极性,提高课堂学习效率。因此,基于"互联网+"的高职英语互动教学模式因运而生,在研究与实践过程中改进这一模式,使之发挥最大的效果。

• 单位
  浙江工业职业技术学院