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摘要
<正>古诗词是语文课程的重要学习内容,是儿童成长过程中开启语言之门、学会文字表达、丰富内心情感、积淀文学素养的媒介。在小学语文教材中,古诗词占有一定比重。如何提升古诗词的教学效率,让学生在有限的教学时间内拓展自己的古诗文资源库?采用群文阅读的方式是一种有效的方法。群文阅读能在拓展学生阅读视野的同时,打开学生的学科之界、思维之界,感悟母语的丰富与厚实,提高语文素养。一、古诗词群文阅读的基础构建古诗词是中华文化的重要组成部分,是民族优秀文化的载体。在语文教学中,教师应根据古诗的内容特点,结合具体的课堂教学目标,帮助学生围绕相应
