<正>课堂教学是形成教学质量的主渠道,其重要性不言而喻。本文试图对"G20"课堂教学模式的基本理念、构建的理论基础、构建的学生观、构建的教师观、范式结构等作探讨。一、"G20"课堂教学模式学校的中心工作是什么?作为一校之长,必须有最为清晰和坚定的认识,那就是教学。笔者在之前任职的两所学校,针对当下课堂中存在的"满堂灌""填鸭式"的教学,以及新兴的强调学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
