“产教融合”背景下的水利职业教育订单班实践与思考

作者：潘永胆; 黄世涛

来源：长江工程职业技术学院学报, 2020, 37(04): 27-29.

DOI：10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2020.04.007

• 订单班
• 水利职业教育
• 产教融合
• 人才培养

水利类高等职业院校正在不断地探索与企业深度合作、产教融合的发展之路,在新时期形成了订单班、现代学徒制、职业教育集团等多种校企联合人才培养模式。从水利高等职业教育开展订单班培养实践过程中遇到的难以大规模开展、考核机制不完善等问题展开论述,提出了加强"订单班"组织领导、建立制度、明确教学模式的措施和建议。

• 单位
  长江工程职业技术学院