摘要

<正>以教研引领区域教育实现高质量发展是当前教研工作的重要课题。近年来,深圳市宝安区教育科学研究院借助广东省基础教育县(市、区)教研基地项目,创新构建“一核三翼”全链条教研新体系,以机制创新丰富教研方式,以方式革新实现教研转型,形成与粤港澳大湾区、中国特色社会主义先行示范区“双区”驱动定位相匹配的高质量教研新样态。