在初中语文教学中实践国学经典诵读的途径漫谈

作者：丁建原

来源：学周刊, 2019, (08): 114-115.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.08.095

• 初中语文
• 国学经典诵读
• 具体途径

通过国学经典诵读,学生既可以从阅读当中体会到我国文化的优秀传统,树立健全的人格,提升自身道德修养,还有助于我国教育目标的实施,对于培养学生的素质教育尤为重要。