探究演示实验在初中物理教学中的作用

作者：火兴安

来源：当代家庭教育, 2020, (14): 104.

• 演示实验教学
• 初中物理
• 作用

随着教学改革的不断发展,当前课堂的上课形式发生了极大的变化,新型的教育手段以学生为中心,打破了教师单一主导课堂的情况,使上课的方式贴合了学生的心理需求,激发了学生学习的热情。初中物理教学课堂的质量一直不高,物理学习内容极其复杂,是一门抽象的学科。物理知识的学习,对于培养学生的思维、创新能力是十分有帮助的,所以要结合新型的教育手段,如演示实验教学法,使学生从根本上认识物理学的重要性。本文对演示实验在初中物理教学中的作用进行研究,并对此提出意见与建议,仅供参考。