在"互联网+"背景下,混合式教学模式呈现在大家的视野中,一跃成为大家重点关注的对象。公共英语教学混合式教学犹如雨后春笋般破土而出,体现了较强的生命力。应用这种模式主要是为了转变学生的认知方式,提高学生的学习方法。在"全民创新和大众创业"的基础上,完成教学行为模式的创新。本文根据高职公共英语信息化教学中存在的问题,针对性地提出合理的混合式教学模式改革措施。
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