当下，职业教育与时俱进，不断推进课程改革，教育逐步智能化，为翻转课堂教学模式的应用提供了契机。翻转课堂教学模式倡导自主学习，打造互动课堂，与常规教学模式相比，其特点是能够突出学生的学习主体地位，让学生积极开展自主学习、合作学习，激发课堂活力，培养学生的创新精神。文章重点阐述翻转课堂教学模式的价值，分析翻转课堂教学模式在中职数学教学中的应用策略，以期为广大中职数学教师提供理论参考。
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