职教集团办学模式下的中高本贯通培养

作者:刘苏亭; 高庆平; 王秀娟; 杨艳玲
来源:教育现代化, 2020, 7(53): 107-124.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.53.031

摘要

中高本贯通培养是对技术技能人才成长的有效衔接,能够推动职业教育全面、协调、高质量发展。完善中高本贯通教育模式,关键在于解决教育的对接问题。职业教育集团是近年来我国加快职业教育办学机制改革、促进优质资源开放共享的重要模式。文章结合潍坊职业学院应用化工技术专业和潍坊市化工职业教育集团的实践,聚焦中高本贯通培养的目标定位、课程体系构建与教学资源共建共享等问题展开了研究和实践。

  • 单位
    潍坊职业学院