摘要

本文认为资源勘查工程专业本科毕业生在就业初期存在理论联系实际能力较差等诸多问题,提出增强该专业本科生综合专业技能应加强以下四个方面:理论知识教学需阶段性和系统性,实验实践教学需针对性和时效性,相关选修课程应具广泛性和易懂性,有效开展大学生科技创新活动。