技工学校数学教学的实践与思考

作者：肖清清; 罗邵琦

来源：职业, 2018, (31): 116-117.

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在近几年的数学教学生涯中,笔者发现,目前技工学校数学课程的价值远远没有得到发挥,教学效果非常不理想。面对如此严峻的状况,技工学校数学教师应该如何教好数学?本文结合笔者自身实践,从技工学校数学教学所面临的现状入手,针对实际存在的问题,提出应对的方法。