序列化，让小学起步作文教学插上腾飞的翅膀——基于新课标的小学起步作文序列化教学研究

作者：陈吉颖

来源：家长, 2023, (30): 150-152.

<正>序列化教学是指在教学过程中按照一定的教学顺序、组织流程、目标指引来逐步强化写作教学实施和培养学生写作能力的一种具体方案，它涵盖写作教学目标、学生课前预习、课堂教法运用、课后评价与自主学习等各个环节，是一个各个环节紧密关联与协同整体推进的方案。小学语文教师要充分理解序列化教学的内涵，并在此基础上全面探索基于新课标的小学语文起步作文序列化教学的意义所在、遵循原则和具体策略，从而逐步把握起步作文序列化教学的规律，为提高起步作文教学质量和更好地培养学生写作综合素养奠定坚实的基础。