信息技术提高中职学生口语交际能力的作用探究

作者：蔡毓辉

来源：试题与研究, 2021, (12): 189-190.

• 中职学生
• 口语交际能力
• 信息技术
• 作用

新课程标准在课程的基本理念中指出:"注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。"中职学生口语交际能力是中职生将来从事职业工作、学习生活的一项重要的能力。但由于中职部分学生学习基础较为薄弱,加上中职语文课堂的口语交际活动流于形式,教与学缺乏创新与活力,这导致学生出现思维混乱、缺乏条理、言不达意等现象,直接影响到学生学习和就业的发展。本文将阐述提高中职学生口语交际能力的价值,分析中职学生口语交际能力的现状,并在此基础上提出几点运用信息技术提高中职学生口语交际能力的措施。