摘要

将微课引入商务英语教学,充分利用其"短小、精悍、直观、有趣"的独特优势,补充和拓展传统课堂教学模式。基于微课的翻转课堂受到教育者的普遍认可,并广受学习者的欢迎,本文通过还盘函写作过程的教学实例,分析如何将这一新型教学模式应用于商务英语写作教学中,以达到高效的教学效果。

  • 单位
    中国矿业大学徐海学院