追寻课堂的提问艺术

作者：刘钦

来源：小学科学(教师版), 2020, (07): 100.

<正>提问是老师在课堂教学中常用的一种教学手段,它对于激发学生兴趣、引导学生思考、提升学生的课堂学习效率都有重要意义。本文具体分析了当前小学语文课堂中出现的一些问题,并就此探讨了有效改进提问艺术的策略。《学记》上说:"善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解,不善问者反此。"老师提问学生,问得很巧妙,每一问题都问在点子上,切入口选得好。所以,学生在老师面前能