摘要

随着我国教育的不断改革,体验式教学在小学美术课堂上盛行起来,它和以往传统的教学方式不同,它除了让学生在听教师讲解知识的过程中学习知识,更加重要的是在课堂教学中引导学生动手、动脑以及动嘴,充分调动学生各种感官,让学生在教师的引领下亲身体验教学内容,从而帮助学生更加深刻地领悟知识以及掌握其中的规律,进而有利于学生表达自己的审美观点以及进行创造实践。