摘要

语文是小学教学中较为重要的部分,也是基础性学科教学。在小学语文教学中,课堂教学对学生素质与能力的培养具有很大的意义,也是语文教学的实质性要求。随着课程教学改革的深入,对小学语文教学也提出了新的要求,语文教学也面临着创新性的改革与提高。本文重点提出了小学语文低年级有效教学的策略,旨在为小学语文低年级教学提供指导,提高语文教学课堂的质量与效果。