面对新时代高职院校毕业生出现的多元化就业现状，本文采用问卷调查的方式，对建筑工程技术专业学生的就业选择进行调查，分析不同阶段高职生的就业选择及其变化规律，并从就业观念、职业规划教育、新兴行业冲击等角度分析变化背后的原因，以期为引导高职生树立正确的就业价值观提供参考。
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