摘要

生物科技实践活动不仅有助于激发学生的学习兴趣,还有利于学生在参与实践活动的过程中学习到生物知识,因此在高中生物教学中应该积极开展生物科技实践活动。本文提出几点借助校园植物开展生物科技实践活动的策略,希望可以为学生全面发展提供更广阔的平台。