应用型本科课程教学与相关证书认证培训的探索——以盐城工学院车辆工程专业为例

作者：翟豪瑞; 熊新^*; 郑竹安; 石小龙; 孙婷婷

来源：汽车实用技术, 2021, 46(05): 193-195.

DOI：10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.05.058

• 应用型本科
• 认证培训
• 产教融合
• 课程改革
• 预就业实习

传统的教学模式重理论轻实践,课堂上主要以"填鸭式"授课模式讲授,很多专业课缺乏连续的创新性实践教学,以至于学生无法将所学知识得到运用。本论文将研究如何把"理论学习""案例分析""认证培训""带薪预就业实习"的有机结合,运用在车辆工程专业创新人才培养中,为应用型高校理工科专业教学改革提供新思路。

• 单位
  盐城工学院