当今时代我们的互联网发展得非常迅速。互联网上有很多的信息、很多的游戏,家人们也很担心,害怕游戏会影响孩子们的学习成绩,但是事实证明,有节制的游戏是有益于孩子们的脑力发展的,是可以让脑子变得灵活的。在小学领域,孩子正在处于一个爱玩活泼的年龄,我们以前都是让孩子们在教室里学习,在教室里玩游戏那就是不务正业的表现。我们进行人性化教育,需要实践。本文针对小学低阶段教学里巧妙应用游戏这一观点进行深入分析,可以让我们在实际教学中进行参考。
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