<正>差异化教学的核心是因材施教,它既符合学生的个体特征,又能满足学生的群体发展需求,有助于提高学习效率、优化学科教学。教师在对学生科学分层、建立动态分层机制并向学生说明分层目的的基础上,要重点从以下三个方面落实差异化教学。立足共同发展,体现目标差异。教师要立足学生共同发展、结合课程标准与课程内容确定教学目标,并以分层结果为参考划分出差异化的学习目标,