随着教育教学改革的发展,课程思政融入高校专业课程成为高校德育工作发展的趋势。文章以《工程制图》构建课程思政为研究对象,探讨其在课程思政建设中可能存在的问题,以及分析将课程思政融入该课程的对策,以期在未来的课程教育教学改革中可以实现知识性和价值性的统一。