高校学生党员评星定级管理实践研究——以广东工贸职业技术学院为例

作者：陈晓玲

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (32): 183-184.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.086

• 高校
• 学生党员
• 评星定级
• 指标体系

高校学生党员的培养、教育和管理是大学生党建工作的重要环节,针对大学生党员作用发挥不充分、入党后持续教育不足、考核评价体系不完善等问题。本文将"四讲四有"确定为一级评价指标,结合高校学生党员的特点和党建工作要求,确定二级指标和标准,从而构建出高校学生党员星级评价指标体系。

• 单位
  广东工贸职业技术学院