<正>某天，同事“哭诉”孩子头天晚上做作业至十一点半，这种情况在她家已是常态，作业几乎成为全家人的“睡眠黑洞”。一个小学三年级的孩子，做作业至这么晚，又是在“双减”的背景下，有什么“梗”？细问才知：同事孩子学校年级组检查教学质量，学生作业是重要的评分项。同事孩子所在班与另个班的同类作业相比，“颜值”、内涵都偏弱。班主任认为面子丢大了，遂大光其火，当日就狠狠留了一批惩罚性作业。
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