摘要

围绕打造社会实践"金课"展开研究与实践,皖西学院提出社会实践金课根据自身地域、文化和资源,有机融合了大别山红色文化,以互联网+大赛、青年红色筑梦之旅、课程思政、志愿服务为基础,探索创新创业实践、国情体认实践、德育实践、社会责任实践四大实现路径。实践显示,以传承红色基因为特色,探索"三层次、四平台"的实现路径,通过"六融入、八载体"红色文化育人,贯穿人才培养全过程,师生全员深度广泛参与,育人效果好,社会影响大,示范引领强。