临床基础检验形态学实验教学问题探讨

作者:唐玉莲; 梁丽梅*; 王太重; 罗秀秀; 凌彩霞; 郭子维
来源:教育现代化, 2019, 6(92): 67-69.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.92.027

摘要

临床基础检验形态学是临床基础检验技术课程中的重要内容,与临床联系紧密,需要大量阅片实践。多年来由于各方面因素作用,学生学习兴趣较低,积极性主动性较差,致学习效果欠佳。本文拟结合自身教学探索与体会,针对各方面制约因素提出改革建议,以期对该门课程的形态学实验教学起到很好的帮助作用。

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