大专英语写作教学有效性提高的策略

作者：徐书瀛

来源：课程教育研究, 2018, (24): 77-78.

• 写作教学
• 逻辑分析
• 英语学习

大专英语教学中,英语写作地位不容忽视,而英语写作对大部分学习英语的学生而言都是比登天还难的一件事,本文从实际出发,对如何提升大专学生的英语写作能力进行了教学实践。

• 单位
  上饶幼儿师范高等专科学校