高校舞蹈教学要立足生活,面向时代。随着社会变革,改革开放,东西方文化交融,学生的审美观念和艺术情趣不断发生变化。那么,我们如何使学生在舞蹈教学中能提高其的舞蹈表现力,舞蹈教师能不能创作出新的、好的、精的艺术作品为学生所喜闻乐见,不能只是停留在口头上,必需付诸实践,去探索一条通往柳暗花明的新途径。
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