<正>语言建构与运用在语文学科核心素养四要素中居于首要的前提地位。《普通高中语文课程标准(2017年版)》对语言建构与运用这一要素内涵界定如下:"语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体语言经验,发展在具体语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。"促进学生语言建构与运用是文言文阅读教学必须着力落实的一个关键
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
