在信息化时代的今天,高校公共体育教学应要时俱进,充分利用科学技术创新课堂教学模式,摆脱传统课堂模式的束缚,提升课堂教学的灵活性与有效性。翻转课堂具有独特的优势,在其他学科中有较多应用,但很少应用于高校公共体育教学中。文章系统分析了翻转课堂应用于高校公共体育教学中的优势,并提出了具体的实施策略以供参考。
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