<正>德国阅读学家维利阿姆·贝克尔指出,人们全部知识的85%都是通过阅读获得的,阅读的重要性不言而喻。苏霍姆林斯基曾对课外阅读进行长达二十年的观察积累,提醒从事学校教育的人们:让学生"有一种丰富的多方面的智力活动,这就是课外阅读"。《语文课程标准》要求学生"具有独立阅读的能力"、"九年课外阅读总量应在400万字以上",分别提出了"质"与"量"的要求,为儿童阅读指引了方向。笔者及所组团队详细分
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