摘要

本文以马克思主义实践观的生成和发展为逻辑基础,指出高校学生社区党建应该强化实践的观点,构建实践化的教育管理服务育人平台,提出基于实践导向的学生社区党员教育管理的途径,以期进一步增强高校学生社区党建的针对性、亲和力和实效性。