摘要

发挥情感因素在初中语文课堂教学中的积极作用是提高语文课堂教学有效性的重要手段之一,随着语文分值在中、高考中所占比重增加,中学语文的课堂教学效果日益被关注,情感因素在初中语文课堂教学中的积极作用是本文探究的话题。