摘要

珲春市位于中、朝、俄三国边境地区,文章以珲春市为例,以延边大学地理专业学生为活动主体,对人文地理野外实践活动进行了深入思考和实践,探究边境地区特有的文化景观及鲜明的地方性特征,以期提高学生的实践能力及对边境城市的地域文化性认识,进而为边境地区高校人文地理野外实践活动提供参考。

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