摘要

中学音乐社团活动给学生的音乐审美实践活动提供了平台,在社团活动中,学生不仅培养了兴趣爱好、提高了音乐专业技能,还提升了审美素养。本文探析中学音乐社团活动对学生审美素养提升的可行性,希望能够充分发挥音乐社团活动的积极影响,充分利用音乐社团活动来提高中学生的审美素养。