摘要

所谓问题参与式,主要是一种创新式的教学思想。问题参与式在初中历史教学中的实践应用,能够在遵循学生的认知规律和发展规律的基础上,对教学内容进行问题化处理,对教学过程进行情景化处理,对学习方法进行自主化处理,对课堂交流进行民主化处理,从而达到初中历史教学的目标,促进学生对历史的理解。据此,本文简要的分析了问题参与式的实践应用问题。