当前,我国各高校正在进行"课程思政"的教学改革。如何找准"课程思政"改革的恰当的突破口,从而使本校的"课程思政"改革顺利地推进下去,是一个当务之急。东北大学秦皇岛分校在"课程思政"改革中,以文理兼容的综合课为改革的突破口,探索出了一种理工科教师、通识课教师与思政课教师双向融合的改革模式,不仅盘活了学校"课程思政"改革所需要的各类人才资源,而且打通了学校科技与人文的"任督二脉",为本校"课程思政"改革解决了诸多难题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
