平面向量问题一般具有“数”“形”兼备的特征，所以对于平面向量中的很多最值问题，可以分别从代数和几何两个角度来研究.研究的角度不同，可能就会有不一样的精彩.而这种“数形结合”的研究，也有助于学生拓宽思路，加深对问题本质的认识.
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