农村小学生文明行为习惯的判定

作者：张云

来源：学周刊, 2018, (06): 139-140.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.06.087

• 农村小学生
• 文明行为习惯
• 现状分析
• 原因判定

小学阶段是学生意识形成的初期,这时候养成良好的文明行为习惯,对于学生未来的发展具有深远影响。对于农村地区的小学生来说,由于教育条件相对落后,养成良好的行为习惯对于其生活、学习各方面都具有积极的作用。因此,明确文明行为习惯的界定是十分有必要的。