“三入法”在文学欣赏中的有效运用——以“乡愁无边”主题教学为例

作者：陈祥琴

来源：作家天地, 2021, (34): 162-164.

• 三入法
• 文学欣赏
• 有效运用

在文学作品欣赏中,有效运用"入眼""入耳""入心"三法,可以激发学生学习兴趣,丰富学生审美体验,提升学生文化品位。本文旨在通过一次文学作品欣赏之旅,丰富学生情感体验,提高学生审美情趣。这种充满真情实感充满美的语文教学是培养心智健全学生的重要途径。